11 de dez de 2013

Pessoal aqui estão as notas da prova de nove horas, elas estão divididas pelo número da dupla/trio/grupo. Em breve postaremos as notas pelo número de matricula juntamente com as notas dos blogs, seminários e prova de V ou F.

10 de set de 2013

Primeira checagem dos blogs

Hey, calourinhos!!!!

Já iniciaram os blogs? Então vamos começar....
Dia 14 de Outubro faremos a primeira análise dos tão disputados blogs. Nesse dia os blogs deverão ter pelo menos 20% das postagens que o grupo se propôs a fazer.

Como funciona?
      Estipulem uma quantidade de posts que será feito ao longo do semestre,  juntamente com os tutores, e tentem postar até dia 14/10  20% dessa quantidade!

Qualquer HELP procurem seus tutores.


Beijinhosssss Mayra B.

8 de set de 2013

Terceira rodada para os blogs/seminários de BioBio

Para quem não teve o seu projeto de blog aceito, não se desespere!

Ainda é possível tentar o blog de açúcar, já que é o único tema que pode ter mais de um grupo :)

Além disso há vaga para o blog/seminário de etanol.


Parabéns para os que conseguiram os blogs, quem não conseguiu, continue tentando e bons estudos para todos!

Eduardo Santos - Tutor de açucar e low carb

7 de set de 2013

Resultado da segunda rodada de avaliação 2/2013

Oooi, calourinhos :))

Já temos o resultado da segunda rodada de avaliação dos pré-projetos!!! \o/


Os novos selecionados são os seguintes:

HIPERTENSÃO: Priscylla Feitosa
RADICAIS LIVRES: Juliana Cardoso
ESTEATOSE: Mateus Félix
BIOQUÍMICA DO EXERCÍCIO: Yohana Paiva
ATEROSCLEROSE: Guilherme Caldas

Assim, quase fechamos a seleção de todos os blogs, uhuuul :D A lista fica assim:

DIABETES - Luísa Borges
CORTICOIDES - Gustavo Camargo
NEUROTRANSMISSORES - Manoel Victor
ENVELHECIMENTO - Letícia Wanzeller
LOW CARB - Luiz Dalla
ALZHEIMER -  Vanessa Siqueira
OBESIDADE- Letícia Valério
AÇÚCAR - Roberta Campos

HIPERTENSÃO: Priscylla Feitosa
RADICAIS LIVRES: Juliana Cardoso
ESTEATOSE: Mateus Félix
ÁLCOOL: Betânia Santos
EXERCÍCIO: Yohana Paiva
ATEROSCLEROSE: Guilherme Caldas

Parabéns a todos os aprovados!!!

Ainda há vagas para o blog/seminário de ETANOL

2 de set de 2013

Primeira Rodada de blogs 2/2013 - resultados !!


Olá Calourinhos!
Já temos o resultado da primeira rodada da seleção dos temas de biobio! 

E os escolhidos são:
DIABETES - Luísa Borges
CORTICOIDES - Gustavo Camargo
NEUROTRANSMISSORES - Manoel Victor
ENVELHECIMENTO - Letícia Wanzeller

LOW CARB - Luiz Dalla
ALZHEIMER -  Vanessa Siqueira

OBESIDADE- Letícia Valério
AÇÚCAR - Roberta Campos

Parabéns!!!

O nome do representante do seu grupo não está aqui?

Estamos agora aceitando projetos para a segunda rodada de blogs (e seminários)! Os temas que ainda não foram selecionados são:

RADICAIS LIVRES - 
ESTEATOSE -
ATEROSCLEROSE (o tema não era Colesterol, foi um erro nosso no post anterior)- 

HIPERTENSÃO
BIOQUÍMICA DO EXERCÍCIO
ALCOOL

Então é isso galera, quem tiver interesse em fazer blog deve mandar um novo projeto para o nosso e-mail (topicos_2001@yahoo.com). Mas fiquem atentos: precisamos disso para sexta -feira (6/09), até meio dia!

Boa sorte!

22 de ago de 2013

Pré-projetos 2/2013 (para seminários e/ou blogs)

Olá, calouros de Biobio! Como foi a primeira semana de aulas? Animados? Na terça-feira o professor MHL foi conversar com vocês, falar um pouco sobre a disciplina e sobre os projetos que vocês terão que fazer. Hoje eu vou explicar melhor para vocês caso alguém ainda tenha alguma duvida. O projeto de blogs é muito legal e no final do semestre acaba sendo bastante proveitoso e muito enriquecidor, então vamos lá:

Os trabalhos que vocês realizarão compõe a nota do 4º módulo da matéria, juntamente com a prova de V ou F.

Vocês poderão optar entre fazer:
* Blog ou Vídeoblog + seminário
ou
* Apenas Blog ou Vídeoblog
ou
* Não fazer nenhuma das opções acima
Primeiramente vocês precisam montar grupos de 4-5 integrantes e decidir um tema. As opções de tema deste semestre são:

*Obesidade
*Neurotransmissores
*Envelheciemento
*Hipertensão
*Corticoides
*Diabetes
*Radicais livres
*Bioquímica do Exercício
*Açúcar
*Colesterol
*Low Carb
*Esteatose
*Alzheimer
*Álcool

Alguns temas possuem especificações: 
  • Para os temas Low Carb e Álcool, são aceitos grupos de 3-5 integrantes,
  • Nos Temas Obesidade, Esteatose, Diabetes, e Corticoides a apresentação de seminário é obrigatória
  • Os demais temas tem apresentação do seminário como opcional, sendo que o grupo deve desde o inicio deixar clara a opção e fazer seminário ou não caso escolha um desses temas.
É importante lembrar que as porcentagens das notas variam de acordo com a escolha de vocês, e que a nota do 4º módulo é composta também pela prova de V ou F. (As porcentagens estão divulgadas na ementa).


Uma novidade deste semestre é que todos os blogs tem de fazer uma abordagem sobre um tema central relacionando este tema com o assunto principal do blog. Para tanto vocês vão ter que pesquisar bastante e ter muita criatividade, mas não se preocupem, pois cada blog possui um tutor que irá orientá-los ao longo do semestre. O tema deste semestre é "Toxicidade do açúcar: doenças que podem ser induzidas pelo consumo em excesso de sacarose e frutose." 

Aqui uma fonte que pode servir de inspiração: 

                     
    
 O livro Pure, White and Deadly, do autor John Yudkin, trás uma abordagem muito interessante a respeito deste tema (esse livro "profético" foi escrito originalmente nos anos 70 e depois foi revisado nos anos 80). E um exemplo rápido é a seguinte  gráfico contido na obra que avalia o consumo de açúcar no Reino Unido ao longo dos últimos séculos. 



A segunda etapa é enviar o pré projeto

Para escolher o tema, o grupo de vocês deverá enviar um pré-projeto especificando qual é o tema escolhido e explicando o que pretendem falar sobre ele, enfatizando também o que pretendem fazer no blog ao longo do semestre. Esse pré-projeto deve ser enviado pro nosso e-mail junto com as seguintes informações:

1) Nomes dos representantes dos grupos com suas respectivas matrículas e cursos

2) E-mail do líder do grupo (escolhido por vocês)

3) Ordem de prioridade dos blogs que vocês estão almejando. Como assim? Vocês podem enviar até três projetos para três diferentes blogs. Por exemplo: Neurotransmissores, Diabetes e Hipertensão. Mas, no e-mail deve constar qual dos três vocês preferem. Exemplo: 1º) Diabetes; 2º) Neurotransmissores; 3º) Hipertensão

4) Objetivos e expectativas dentro de cada tema

5) É importante que nesse projeto vocês também coloquem a sua opção de fazer seminário ou não caso o tema que vocês escolheram tenha o seminário como opcicional.

Um exemplo de projeto para vocês se orientarem já esta no e-mail de Biobio.
ATENÇÃO!!! Os projetos não devem ter mais de duas páginas!!!

Vocês deverão enviar os pré-projetos para o e-mail de Tópicos (topicos_2001@yahoo.com), com o tema/ assunto do e-mail como "PRÉ-PROJETOS"

Enviem suas propostas para a primeira rodada de seleção. O prazo se estende até o dia 2 de setembro (Segunda-Feira) às 12 horas. Não deixem para a última hora!! 

Qualquer duvida podem perguntar para a Tuzza Carrijo (tuzzacarrijo@gmail.com) ou para mim, Natália Corrêa (natalhacor@gmail.com), estamos à disposição de vocês.

21 de ago de 2013

Sugar: why we can´t resist it


Resenha do artigo "Açúcar - porque não podemos resistir" (Sugar – why we can´t resist it)

  A publicação aborda primeiramente a história do açúcar, as primeiras civilizações a refina-lo a partir da cana de açúcar, sua popularização no oriente e a crença que o alimento era um potente remédio e até mesmo milagroso. A partir do momento que o mundo ocidental teve contato com o açúcar, com as cruzadas,  este passou a ser extremamente valorizado, como as outras especiarias da época (tabaco, canela, café, entre outros). Este interesse crescente  fez com que o produto fosse  cultivado em larga escala nas colônias americanas, sendo até motor para o tráfico de escravos, quando comerciantes utilizavam  o lucro da venda do açúcar para comprar negros na costa da África.

  A crescente produção do açúcar gerou uma desvalorização e o fez se tornar popular, qualquer  um podia comprar açúcar, e quem já podia, comprava mais. Por conta disso, o aumento no consumo do açúcar vem ocorrendo desde o século XVI até hoje, e os números continuam a aumentar. Juntamente com o aumento do consumo do açúcar nos estados unidos, houve um aumento de casos de diabetes, obesidade, esteatose e de doenças cardiovasculares na população. No início, estes problemas foram associados ao excesso de lipídios na dieta da população  ou no número de calorias, sem analisar a composição destas calorias. Contudo, recentemente, estudos mostram que o principal vilão é o açúcar, principalmente a sacarose e o HFCS (high fructose corn syrup) que estão presentes em doces, petiscos e bebidas.  Glicose e frutose estão presentes em ambos os adoçantes utilizados, porém, a frutose representa maior perigo ao organismo. A glicose é metabolizada pelas células por todo o corpo, mas a frutose é metabolizada principalmente pelo fígado. O fígado converte essa frutose em gordura, porém, em altas quantidades, o fígado acaba armazenando parte destas gorduras. Se essa condição persistir por muito tempo, o fígado pode perder suas funções. Na “tentativa” de se livrar do excesso de gorduras, o tecido hepático desenvolve resistência à insulina, para evitar a síntese de mais gordura hepática. Com o fígado saturado, estes triglicerídeos se acumulam também na corrente sanguínea, consequentemente aumentando a pressão sanguínea. Por outro lado, os outros tecidos estão adquirindo resistência à insulina, e o pâncreas em resposta, produz mais insulina, configurando uma grave síndrome metabólica.

  O problema dos americanos não se exercitarem também está associado ao consumo de açúcar. Após ingerirem uma refeição rica em açúcar, ocorre um pico de glicemia e de insulina, porém pouco tempo depois essa energia acaba pela rapidez do metabolismo do nutriente. Então ao invés de se exercitar, apenas sentam no sofá e assistem TV. A solução para o problema é parar de comer tanto açúcar, contudo o açúcar está adicionado em inúmeros produtos industrializados hoje em dia, muitas vezes mascarados de produtos saudáveis, por não conter gorduras, porém, são ricos em açúcar para manter o sabor. Por que gostamos tanto de açúcar se faz tão mal para o organismo? Porque o açúcar na corrente sanguínea estimula as mesmas respostas cerebrais que a o cérebro usa na presença de cocaína ou heroína, portanto o açúcar além de saboroso é viciante. Nossos ancestrais evolutivos desenvolveram mecanismos bioquímicos para metabolizar a frutose da maneira mais eficiente possível, mecanismos que ainda estão presentes nos nossos organismos. Utilizar frutose para a síntese de gordura era uma grande vantagem evolutiva, quando consumíamos frutose em pequenas quantidades. Hoje em dia, com o consumo desenfreado de açúcar, esta vantagem pode acabar nos matando.

Eduardo Prado - Tutor de açucar e low carb

1 de ago de 2013

Como pedir tópicos 2013/2

Bom dia, grandes ex-alunos de biobio.
Aqui fala o José, e como meu último post neste blog no cargo de chefe dos monitores, eu queria falar para vocês como é fazer tópicos em bioquímica com o professor MHL.
Bem, vamos começar do zero: Tópicos em Bioquímica, tanto para medicina quanto para a Nutrição, é uma Matéria de 4 créditos, módulo livre, sendo que as aulas acontecem as terças e quintas, das 18h as 20h.

MAS O QUE FAZEMOS NAS AULAS DE TÓPICOS?
Tópicos é uma matéria focada na leitura de artigos científicos. Não tem uma ementa específica, não tem provas, nem nada muito constante: o professor irá selecionar artigos científicos para cada um dos alunos, para que cada um deles tenha a oportunidade de apresentar um artigo para a turma. Nesse processo, o professor irá explicar vários pontos que são de entendimento necessário para o entendimento completo do artigo (como o valor de P, quando dizer que dois valores são estatisticamente diferentes, etc).
Os artigos científicos que lemos em tópicos são todos em inglês, portanto, é necessário um entendimento basal na língua. Não precisa ser nenhum expert: é sempre possível utilizar tradutores online, mas pedimos pelo menos um nível basal de entendimento.
Além disso, os alunos de tópicos serão os novos tutores do próximo semestre. Como tutores, vocês irão: selecionar o grupo (a partir dos pré-projetos) que vai fazer cada tema, ajudar o grupo no sue tema, avaliar o blog e o seminário, e ajudar na confecção da prova de V ou F.
Vale notar que essa tutoria é diferente de monitoria: para os alunos de tópicos, também oferecemos a monitoria em biobio. Essa monitoria, 2 créditos módulo livre, consiste em ajudar na correção da prova de 9h com o professor MHL, em um final de semana.
                                                 
Minha opinião sincera: quando eu fiz biobio, tive muita dificuldade em entender artigos científicos, ao tentar fazer posts para o blog, e isso me motivou a fazer tópicos. Com certeza, a matéria não me fez entender um artigo em sua totalidade, mas sem duvida me ajudou bastante. Eu recomendo a todos que não se sentem seguros ao ler artigos científicos, afinal isso é muito importante para nós, as novidades da área médica e nutricional, em geral, saem em artigos científicos.

EU ME INTERESSEI, COMO FAÇO PARA ME MATRICULAR EM TÓPICO?
Tópicos é uma matéria de matrícula vinculada, ou seja, vocês não encontrarão vagas para matrícula no matrículaweb. Para se matricular em tópicos, nós mesmos temos que enviar o seu pedido de matrícula na matéria. Portanto, pedimos para os interessados enviarem um e-mail pra o e-mail de tópicos (topicos_2001@yahoo.com), com as seguintes informações:
1) Seu nome e sua matrícula.
2) Suas notas de todas as provas de biobio (dos módulos da prof Egle, da 9h, e da V ou F)
3) O tema do blog que você fez, a nota geral do seu blog, e a nota que você recebeu (claro, se você fez um blog).
4) Seu nível de entendimento em inglês (basal, meidano, avançado, etc).
5) Se você quiser, um pequeno parágrafo sobre o que lhe motivou a se matricular na matéria.

A nova monitora chefe, senhorita Tuzza, irá reunir os pedidos e o professor MHL irá realizar as matrículas. Lembrem-se: temos um prazo para fazer isso, então evitem pedir isso de última hora!

Gente, muito obrigado pela atenção, e boas férias a todos. A gente se vê por aí nessa UnB (e talvez em alguns intermeds).
José Abdon, ex-chefe dos monitores.

Menções de biobio

Bom dia galera, José falando aqui!
Estou colocando no blog as menções de biobio, que o professor MHL já disponibilizou pra vcs no facebook:


Estão divididas conforme grupos dos blogs/seminários que vcs fizeram.
Eu peço desculpas de antemão caso haja alguma matrícula digitada errada: foram muitos alunos, com muitas notas, e eu sou humano, apesar de tudo haha.
Decidimos rredondar 8,6 pra SS e 6,9 para MS. Por favor, nõa peçam mais que isso!
Qualquer dúvida, estamos a disposição para vocês nos procurarem!

José Abdon

11 de jul de 2013

Super Q

Ei, queridos! Já passamos pra vocês a Super Questão (SuperQ) pelo e-mail coletivo de biobio, mas vou passar por aqui também pra caso haja alguma dúvida. A SuperQ deve ser respondida até sábado (13/07/2013) para o e-mail topicos_2010@yahoo.com. Vamos lá que tá acabando!!! :)


Prova 29 de 9 horas, SUPER-Q - FASE AVANÇADA DO EXPERIMENTO
Bem, o experimento foi encerrado pelos pesquisadores, mas ainda existem várias dúvidas que não conseguimos esclarecer. Nesse caso, vamos fazer o seguinte: imaginem que exista outro experimento idêntico ao primeiro. Mas dessa vez os ratinhos não serão sacrificados na décima quinta semana. Ou seja, vamos deixa-los viver por mais 15 semanas, assim poderemos avaliar melhor alguns aspectos... Vamos chamar esse novo período de FASE AVANÇADA do experimento, conforme foi anunciado na primeira parte da Prova de 9h.
Imagine que, na 15ª semana, os ratinhos não tivessem sido sacrificados, e tivessem continuado suas respectivas dietas. Para simplificar, mais uma vez, não trabalharemos com o grupo LF.
Tem alguns aspectos das dietas que nós conseguimos explicar muito bem as consequências, especialmente dos ratinhos CA, durante esta prova. Mas tem uma coisa que nós, até agora, deixamos passar: o sódio. O famoso salzinho que tem em praticamente todo lugar. Aqui vai a tabela dos componentes da dieta CA novamente, prestem atenção na quantidade de sódio: 

                Bem, nós já sabemos que, caso eles, com 15 semanas nessa dieta, já estavam diabéticos/pre-diabéticos, obesos e esteatóticos. Isso, devido ao conteúdo “junk food” da dieta, rica em açucares e gorduras, que seria “deliciosa”, fazendo os ratinhos comer sem parar! Mas o veterinário, na última visita dos pesquisadores, não os teria alertado apenas para os níveis de insulina e glicose, caso tivesse acesso à tabela acima. O que ele provavelmente teria dito que iria acontecer está expresso no gráfico a seguir:

                Podemos ver que o grupo CA ficou hipertenso! (assumimos que em 28 semanas todos os ratinhos CA estarão diabéticos).Vendo isso, aqui vão nossas perguntas:
a)      Podemos ver claramente que, na dieta CA, o sal (cloreto de sódio) está elevadíssimo, e elevados níveis de sal tem sido historicamente relacionados à hipertensão. Qual o mecanismo bioquímico-fisiológico que explica esse aumento da pressão arterial supostamente induzido por sal em excesso? (não esquecer de falar em óxido nítrico, beleza?)
Entretanto, sabemos que o mundo da ciência não é estático: ele está sujeito à mudanças. Por exemplo, no século XVI, todo mundo “sabia” que a terra era o centro do universo. Mas então, um “doido” chamado Giordano Bruno discordou, e foi executado pela Inquisição. Pois bem: há alguns anos, vários pesquisadores vêm questionando se o sal é realmente o causador da hipertensão. Para muitos cientistas, a questão voltou a ser nebulosa (da mesma forma que foi a discussão sobre o valor nutricional da gema do ovo, discutida intensamente nos anos 90). Novas pesquisas surgiram para mostrar que o sal pode não ser o grande vilão da hipertensão, aqui vão três links para vocês entenderem:
http://www.nytimes.com/2013/05/15/health/panel-finds-no-benefit-in-sharply-restricting-sodium.html (um artigo de divulgação de ciência do jornal New York Times);

http://lowcarb-paleo.blogspot.com.br/2013/05/o-sal.html(um post de um blog médico muito sério);

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23257945(um artigo científico recente).
A ciência não é uma coisa linear, e assim, nos dias de hoje a teoria considerada “padrão ouro” ainda é o que sal causaria sim hipertensão (vejam aqui um exemplo, em artigo científico bem recente  http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23558162)

b)     Tendo em vista essa a visão alternativa sobre o sal (que ele não seria o vilão), queremos uma explicação com base científica (em termos de bioquímica) para explicar o desenvolvimento da hipertensão nos ratinhos CA. Há algo mais na dieta de lanchonete - cheia de junk food - que possa explicar a hipertensão? Há algum resultado do estudo que possa ajudar nessa sua explicação?
ps: O PDF do paper pelo qual a prova foi baseada, um estudo de 2011, está sendo enviado em anexo.
Nós queremos que as respostas sejam feitas em no máximo uma página por questão. Elas devem possuir referências bibliográficas de artigos científicos recentes (queremos também o link do PubMed), ou livros-texto atualizados (citando as páginas dos livros).
Nós temos uma ideia sobre a resposta para a segunda questão, mas essa ideia não necessariamente é a correta (não somos donos da verdade). Portanto, não há um padrão de resposta correta, e estamos abertos a conhecer novas teorias para explicar essas descobertas (se é que são verdade!) da ciência moderna. Surpreendam-nos!

Uma dica: deem uma olhada nos blogs de hipertensão de BioBio: eles podem ajudar!




                                                                                                                     Beijinhos, Gabi

2 de jul de 2013

Prova de 9h

Boa noite a todos!
Como vocês devem estar sabendo, a famosa prova de 9h irá acontecer na semana que vem, dia 09/07! Tendo isso em mente, esse post é dedicado à instruções gerais para a prova. Vocês já devem ter ouvido muito sobre essa prova dos seus veteranos, mas verão que não é nada fora do normal, vocês farão provas piores daqui pra frente (acreditem, farão).
Bem, então, vamos explicar o básico da prova:
A prova é baseada em um artigo científico, cujo o tema tem alguma relação com biobio. Sabem aquelas apostila que o professor MHL usa em sala? Ela foram provas de 9h antigas!
A prova deve ser feita em duplas! Mas as duplas não podem ter uma discrepância (falei bonito) muito grande: as duplas devem ter, no máximo, 1,5 de diferença na média das provas da professora Egle.
Um exemplo: aluno X tirou 6 na primeira prova e 8 na segunda, e aluno Y tirou 5 e 6. As médias ficam, respectivamente, 7 e 5,5. Ou seja, estes dois podem fazer a prova de nove horas juntos!

E nesse semestre teremos uma novidade: será possível fazer a prova de 9h em trios! Mas para isso, os três integrantes do grupo devem ter (i) média acima de 7 nas duas primeiras provas, e (ii) devem ter tirado no mínimo 7,5 na segunda prova.

A prova permite consulta: se acharem necessário, levem seus livros, cadernos e similares para a prova. Também permitiremos o uso de computadores, desde que não sejam usadas ferramentas para trocar respostas, como e-mail, facebook, messenger, twitter, etc. Tem será devidamente proibida a consulta ao artigo original. Sejamos honestos! Não que o artigo original ajude de muita coisa mesmo...
Desejamos bons estudos à todos, e muito boa prova!
José Abdon. Porque a Gabi não me ajudou nesse post mesmo.

13 de jun de 2013

Primeira Avaliação dos Blogs 2013/1

Hey calourinhos, tudo bem com vocês?

Como foi dito, dia 13/06 seria feita uma reunião aonde resolveríamos como estão os blogs até agora e vocês tinham até essa data para modificar tudo que gostariam no blog. Pois bem, assim foi feito. Já temos ALGUNS dos resultados dos blogs que estão ok. Porém, se seu blog não aparecer aqui, NÃO SIGNIFICA que seu blog não esteja ok, significa apenas que ele ainda está em avaliação. Iremos postar os outros resultados conforme as avaliações forem finalizadas. 

Segue lista dos blogs já avaliados e pré-aprovados até agora:



  • Corticoides: http://corticoides97unb.wordpress.com/ 
  • Bioquímica do exercício: http://exerciciobioquimica.blogspot.com.br/
  • Bioquímica da nutrição:  http://bioquimicadanut.blogspot.com.br/
  • Dieta Low Carb:  http://seumundolowcarb.blogspot.com.br/
  • Aterosclerose:  http://www.biobioaterosclerose.blogspot.com.br/
  • Neurotransmissores: http://oneurotransmissor.blogspot.com/
  • Hipertensão: http://hipertensaoesaude.blogspot.com.br/
  • Homeopatia: http://homeopatiamedunb.blogspot.com.br/
  • Radicais Livres: http://radicaislivres97.wordpress.com/
  • Obesidade: http://obesidade97biobio.wordpress.com/
  • Envelhecimento: http://envelhecimento97unb.blogspot.com.br/  
  • Esteatose:  http://esteatose.blogspot.com.br/



  • Parabéns aos já pré-aprovados :)
    Gabi

    14 de mai de 2013

    Primeira checagem dos blogs

    Bem galera, a Gabi tem uma prova amanhã e está desesperada, então quem vos fala é o José.
    Decidimos hoje, na reunião dos tutores, a data da primeira checagem dos blogs: dia 13/06. É uma quinta feira, na semana seguinte a segunda prova da professora Egle, então vocês têm bastante tempo até lá. Iremos discutir a qualidade dos blogs durante a reunião dos tutores a noite, então vocês têm até meio dia dessa quinta-feira para nos surpreender. (ou não)
    Nessa primeira etapa, o conteúdo do blog deve estar à, pelo menos, 20% do esperado e do prometido por vocês nos pré-projetos. E o blog já deve conter pelo menos um post obre o tema central dos blogs esse semestre, que eu deveria ter falado pra vocês há mais tempo.
    O tema central dos blogs é escolhido todo o semestre, e geralmente envolve algo que saiu na mídia e ganhou popularidade. Já tivemos vários desses temas, como Esteatose, Liraglutida, A Redenção das Gorduras, etc. E esse semestre, o tema envolverá a jovem Tammy Jung, a modelo que ingere 5000 calorias por dia com o objetivo de engordar. Para quem não viu, aqui vai um link com a notícia (em inglês):
    http://www.youtube.com/watch?v=jfxPWK47eLg&oref=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DjfxPWK47eLg&has_verified=1
    A grande questão é: que tipo de alterações metabólicas podem estar acontecendo com ela? Digo, seus níveis hormonais estão balanceados? Seu  apetite e o prazer em comer está controlado? Ela pode desenvolver algum tipo de patologias diante isso? Será que ela poderia ter tentado atingir esse objetivo sem uma dieta a base de junk food? Eu não canso de falar?
    Sabe quem tem que responder essas perguntas?
                                                                
    Cada um dos blogs deve pesquisar e fazer, no mínimo, um post sobre  situação de Tammy, fazendo uma abordagem sobre o seu tema (seja ele corticoides, obesidade, homeopatia ou alzheimer). Esse post será levado em conta, tanto na primeira avaliação como na avaliação final do blog. Peçam ajuda para os seus tutores!
    Para todas as duvidas, eu e a Gabi estaremos disponíveis para sana todas as possíveis dúvidas que possam surgir.
    Mais um trabalho de José Abdon e Gabriella Dantas, os melhores monitores-chefes da história, só que não.